Bourse Lycée
Parents d’élèves de l’ Académie de Montpellier, la première phase de campagne de bourse de lycée est ouverte jusqu’au 7 juillet.
Retrouvez toute l’information sur la page «aides financières au lycée» du site Éducation nationale
Bac, brevet, CAP, BEP, BTS 2020 : les réponses à vos questions
Compte tenu de la situation sanitaire, des aménagements des épreuves des examens nationaux ont été décidés.
Consultez toutes les réponses à vos questions pour les examens du bac, brevet, CAP, BEP et BTS.
Au regard des incertitudes sur les évolutions de la situation sanitaire, la perturbation dans l’apprentissage des élèves et la complexité d’organisation de nos examens nationaux, "Il n'est pas possible, comme l’a dit le Premier ministre le 2 avril, que les élèves puissent passer le baccalauréat dans les conditions normales."
Ces épreuves se traduisent en effet, chaque année, par la convocation de plus de deux millions d’élèves, en France mais aussi à l’étranger, de la mi-mai au début du mois de juillet. Préparées dès le mois de septembre, elles impliquent plusieurs semaines de mobilisation des personnels du ministère de l’éducation nationale et de la jeunesse, l’impression de plusieurs centaines de sujets, représentant plus de 100 millions de pages, et la convocation d’épreuves successives réunissant de très nombreux candidats dans les mêmes salles.
En outre, après le retour des élèves en classe, l’enjeu principal sera de consacrer l’essentiel du temps aux apprentissages afin de limiter d’éventuels retards et de permettre une poursuite d’études au lycée et dans les formations du supérieur dans de bonnes conditions.
Après une large consultation des partenaires sociaux, des fédérations de parents d’élèves, des délégués nationaux et académiques des lycéens, le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse a proposé au Président de la République et au Premier ministre des aménagements qui tiennent compte de trois critères essentiels :
- le critère sanitaire ;
- le critère pédagogique ;
- le critère logistique.
Le principe général : l’ensemble des épreuves du diplôme national du brevet et du baccalauréat général, technologique et professionnel sont validées à partir des notes du livret scolaire, à l’exception de l’épreuve orale du baccalauréat de français qui est maintenue.
Téléchargez le document questions/réponses sur les examens nationaux
Nouvelle aide de 200 € pour les étudiants
Elle concerne d’une part les étudiants en formation initiale ayant perdu un emploi/stage gratifié et d’autre part les étudiants ultramarins, boursiers comme non boursiers. En savoir plus
Dossier Social Etudiant
Vous rencontrez des difficultés à payer vos frais de dossier ? Vous n’avez pas tout à fait complété votre DSE avant le 15 mai ? Vous voulez ajouter des documents à votre DSE / payer vos frais de dossier ?
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La plupart de vos réponses se trouvent sur le site etudiant.gouv.fr et le post épinglé sur notre page (vœux, notifications, etc.) https://www.facebook.com/etudiantgouv/videos/628319591238444/
Sinon, continuez de privilégier les messages privés ou l'assistance sur MesServices.etudiant.gouv et patientez pour obtenir une réponse.
Réouverture progressive des crèches, écoles et collèges
Quelles sont les conditions de réouverture des écoles et des crèches après le déconfinement ? Les enfants doivent-ils porter un masque à l'école ? Le plan de déconfinement progressif à partir du 11 mai 2020 présenté par le Premier ministre, Édouard Philippe, le 28 avril à l'Assemblée nationale et un décret publié au Journal officiel le 11 mai 2020 définissent les mesures concernant les crèches et les établissements scolaires.
Réouverture des crèches à partir du 11 mai 2020
Les crèches rouvrent à partir du 11 mai, avec un accueil de 10 enfants maximum.
L'accueil des enfants des familles monoparentales, des soignants, des professeurs et des parents dans l'impossibilité d'être en télétravail est privilégié.
Les personnels des crèches doivent porter des masques de protection.
Une réouverture des établissements scolaires différenciée à partir du 11 mai
La réouverture des écoles maternelles et élémentaires sera progressive à partir du 11 mai, partout en France, et sur la base du volontariat. Les familles qui ne souhaitent pas envoyer leur enfant à l'école ont le droit de le garder chez elles, mais l'instruction étant obligatoire, il y aura un suivi scolaire à distance assuré par l'éducation nationale.
À partir du 18 mai, uniquement dans les départements situés en zone verte, c'est-à-dire où la circulation du virus Covid-19 est faible, les collèges pourront accueillir les élèves de 6e et de 5e. Les collèges situés en zone rouge ne rouvriront pas à cette date.
Fin mai, il sera décidé si les collégiens de 4e et de 3e pourront rentrer et si les lycées pourront rouvrir début juin. Les lycées professionnels seront alors les premiers à rentrer.
Un nombre limité d'élèves par classe et port du masque
Les classes doivent accueillir 15 élèves au maximum, en commençant par la prise en charge des plus jeunes, ceux qui ne peuvent pas rester seuls et ne sont pas autonomes dans leur travail scolaire.
Tous les personnels des établissements scolaires doivent porter des masques qui leur seront fournis.
À la maternelle, le port du masque est à proscrire pour les enfants.
Dans les écoles élémentaires, le masque n'est pas recommandé pour les élèves, compte tenu des risques de mauvais usage. Toutefois, un enfant qui présente des symptômes liés au coronavirus doit porter un masque de protection jusqu'à sa prise en charge hors de l'école.
Dans les collèges, le port du masque est obligatoire pour les collégiens. Des masques seront fournis aux élèves qui n'auraient pas pu s'en procurer.
Le maintien de la distanciation physique fait également partie des impératifs à respecter. Une distance minimale d'un mètre entre chaque personne devra être respectée dans toutes les situations et tous les espaces (arrivée et abords de l'école, récréation, couloirs, préau, restauration scolaire, sanitaires, etc.). Les gestes barrières devront également être appliqués en permanence.
Textes de référence
Tout savoir sur la phase d’admission Parcoursup
Que faut-il savoir sur la phase d'admission ? La vidéo tuto Parcoursup vous donne les bons réflexes pour faire vos choix en toute confiance à partir du 19 mai !
C'est ici que ça se passe.
L'application Parcoursup est disponible !
Elle vous permet de suivre l'évolution de votre dossier chaque matin et d'être alerté dès que vous recevez une proposition d'admission.
Téléchargez-la ici :
Académie de Montpellier : Rendez-vous parents
Quelles modalités d'accueil pour les enfants pendant les vacances scolaires d'été ? Comment va se dérouler l'harmonisation des notes de contrôle continu pour le Bac2020 ? Les réponses de Jean-Michel Blanquer : https://www.facebook.com/EducationFrance/videos/703433247135255/?t=62
Avec le déconfinement, les rendez Vous Parents reviendront à un rythme différent. Pour rester informés, suivez-nous sur nos comptes réseaux sociaux et consultez la FAQ covid19 mise à jour régulièrement : www.education.gouv.fr/info-coronavirus
La procédure Parcoursup se poursuit et s'adapte à la situation actuelle
La procédure Parcoursup se poursuit et s'adapte à la situation actuelle.
Phase d'admission :
A l'approche du 19 mai 2020, assurez-vous de bien avoir en votre possession vos identifiants Parcoursup : numéro de dossier (à ne pas confondre avec votre INE) et votre mot de passe. : https://dossierappel.parcoursup.fr/Candidat/authentification
- confirmation des vœux
- accompagnement des candidats
- modification des modalités des épreuves de sélection écrites ou orales
Cliquez pour accéder à l'ensemble des informations : https://www.parcoursup.fr/index.php
Réouverture des écoles et des établissements scolaires : conditions de poursuite des apprentissages
Communiqué du Ministère de l'Education Nationale
L'École de la République est le bien commun de la Nation et de tous ses enfants. Le confinement imposé par les circonstances sanitaires révèle plus que jamais l'importance du lien concret entre l'élève et le professeur. Grâce à l'engagement des professeurs et de tous les personnels, l'éducation nationale a montré sa capacité d'adaptation et sa détermination à assurer la continuité du service public. L'enseignement à distance a ainsi pu être assuré pour la très grande majorité de nos élèves et les dispositifs comme Ma classe à la maison ou Nation apprenante ont été très suivis. Cette réussite n'est pas sans faille. De manière plus générale, le risque d'aggravation des inégalités sociales est considérable dès lors que chaque enfant est renvoyé à son seul contexte familial.
C'est pourquoi le président de la République a décidé d'engager un processus progressif de déconfinement scolaire tenant compte des impératifs sanitaires mais aussi sociaux dans ce moment grave de l'histoire de notre pays. Le 28 avril 2020, le Premier ministre a précisé devant la représentation nationale le cadre de cette progressivité.
1. Le cadre sanitaire
L'objectif est d'abord de garantir des conditions de santé et de sécurité grâce à un protocole sanitaire strict, qui conditionne l'ouverture de chaque école et de chaque établissement. C'est dans ce cadre que se définit l'accueil progressif des élèves selon des principes nationaux mais avec une grande souplesse dans la mise en œuvre. Cela détermine une situation pédagogique inédite que la présente circulaire a vocation à préciser et qui est prolongée par des documents dédiés à la reprise pédagogique.
2. Le cadre d'accueil
La lutte contre les inégalités, au cœur des missions de l'École, commande de poursuivre et de renforcer la continuité pédagogique pour tous les élèves. Dans tous les cas de figure, après le 11 mai, les élèves sont dans quatre situations possibles, éventuellement cumulatives :
- en classe ;
- en étude si les locaux et les moyens de surveillance le permettent ;
- à la maison avec la poursuite de l'enseignement à distance ;
- en activité grâce à un accueil organisé en lien ou par les communes dans le cadre du dispositif Sport - Santé - Culture - Civisme (2S2C).
L'obligation d'instruction s'impose à tous en classe ou à la maison. La réouverture des écoles et des établissements constitue, dès lors, l'une des modalités de cette continuité, en fonction des contraintes sanitaires, la priorité étant de protéger la santé des élèves comme des personnels.
VADEMECUM Comment s’organise la reprise progressive de la classe ?
Reprise progressive de la classe / https://view.genial.ly/
L'équipe continuité pédagogique de l' Académie de Montpellier a préparé un vade-mecum pour les professeurs des écoles, des collèges et lycées pour recenser informations, documents de référence & recommandations pour la reprise
Déconfinement Académie de Montpellier
L'ouverture progressive des écoles, collèges et lycées se fera dans le respect strict des prescriptions des autorités sanitaires
Consultez le guide relatif à la réouverture et au fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires
Consultez le guide relatif à la réouverture et au fonctionnement des collèges et lycées
Principes généraux
Dans le cadre de la stratégie de déconfinement, il a été décidé d’ouvrir les écoles et établissements scolaires, progressivement, à partir du 11 mai 2020 pour les écoles maternelles et élémentaires et du 18 mai 2020 pour les établissements du secondaire, dans le strict respect des prescriptions émises par les autorités sanitaires.
Des guides précisent les modalités pratiques de réouverture et de fonctionnement des écoles et des établissements scolaires après la période de confinement dans le respect desprescriptions émises par les autorités sanitaires. Ils sont destinés aux collectivités territoriales, aux services déconcentrés de l’Etat, aux directeurs d'école et aux personnels de direction ainsi qu’à l’ensemble des membres de la communauté éducative.
Ces guides reposent sur les prescriptions émises par le ministère des solidarités et de la santé à la date du 30 avril 2020.
La mise en oeuvre des prescriptions nécessite une collaboration très étroite entre les services de l’éducation nationale et les collectivités territoriales.
Le protocole sanitaire est composé d'un guide relatif aux collèges et aux lycées, d’un guide relatif aux écoles primaires (maternelles et élémentaires) ainsi que de dispositifs d’affichage et de communication qui sont mis à la disposition de l’ensemble des parties prenantes. Chaque guide est constitué d’une présentation des principes généraux du protocole et de fiches exposant les mesures et les modalités de contrôle pour chacune des thématiques suivantes :
- Nettoyage/désinfection des locaux
- Sanitaires
- Accueil des élèves
- Salles de classe
- Gestion de la circulation des élèves et des adultes
- Gestion de la demi-pension
- Récréation
- Activités sportives et culturelles
- Enseignements spécifiques : éducation musicale, arts plastiques
- Internat
- Personnels
- Cas suspect ou avéré
Il repose sur cinq fondamentaux :
- Le maintien de la distanciation physique
- L’application des gestes barrière
- La limitation du brassage des élèves
- Le nettoyage et la désinfection des locaux et matériels
- La formation, l’information et la communication
Les parents d’élèves jouent un rôle essentiel dans le retour de leurs enfants dans les établissements scolaires. Ils s’engagent, notamment, à ne pas mettre leurs enfants au collège ou au lycée en cas d’apparition de symptômes évoquant un Covid-19 chez l’élève ou dans sa famille. Les parents sont invités à prendre la température de leur enfant avant le départ pour l’établissement. En cas de symptôme ou de fièvre (37,8°C ou plus), l’enfant ne doit pas se rendre à l’établissement.
Les personnels procèdent de la même manière.
Les personnels présentant des facteurs de risque connus ne travaillent pas en présentiel. La liste de ces facteurs de risque est fixée par les autorités sanitaires.
Les médecins et les infirmiers de l’éducation nationale apportent expertise et conseils aux équipes concernant l’hygiène, les gestes recommandés et la survenue éventuelle de cas de Covid-19.