L'UNAPEI communique :
Dans l’Hérault aussiles droits des enfants en situation de handicap intellectuel et cognitif sont bafoués :
A l’Unapei 34, près de 40% ont moins de 6 heures de scolarisation par semaine*
Depuis six ans, la campagne #jaipasecolede l'Unapei permet aux parents et à leurs enfantsprésentant un trouble du neurodéveloppement (comme les troubles du développement intellectuel ou du spectre de l'autisme), ou de polyhandicap, de s'exprimer sur le manque d'accès à une scolarisation adaptée à leurs besoins spécifiques.
Cette campagne permet de mettre en avant le quotidien de nombreux enfants dont les droits à l'éducation ne sont toujours pas respectés. Elle souligne une réalité qui reste encore aujourd’hui ignorée : Cette rentrée, comme chaque année, des milliers d'enfants n'auront pas accès à la scolarisation, ou seulement de manière partielle.
Dans l’Hérault, l’Unapei 34 a tenté d’évaluer leur nombre en mesurant les heures de cours dont bénéficientles enfants accompagnés au sein de ses établissements et services (IME et SESSAD): le constat est alarmant. Près de 40% (39,67%) bénéficient d’aucune à moins de 6 heures de scolarisation par semaine. Plus de 27% d’entre eux n’ont aucune heure de scolarisation, malgré l’importance de celle-ci pour maintenir leurs acquis et développer de nouvelles compétences. 258 enfants sont actuellement sur la liste d’attente de l’association, ne disposant donc pas d’une solution adaptée à leurs besoins leur permettant d’apprendre, de s’épanouir, de se construire un avenir.
« A l’échelle de notre association départementale, les chiffres sont effarants. Nous voudrions pouvoir proposer plus d’heures de scolarisation à tous les enfants, et permettre à plus d’enfants d’être accompagnés pour enfin répondre au projet de vie des jeunes et de leurs familles, mais nous manquons cruellement de moyens : le ratio entre les besoins en scolarisation et le nombre d’enseignants est très largement insuffisant ! Les pénuries de professionnels dans le secteur médico-social, c’est aussi cela : des enfants qui n’ont que quelques heures d’enseignement par semaine, et d’autres, aucune heure. Quelles pertes de chance d’apprendre, d’échanger, de se développer et de s’épanouir… comme chaque enfant ! Pour ces enfants et pour leurs familles, il y a urgence … » déclareBernard Dessimoulie, président de l’Unapei 34
Une étude de terrain menée auprès de ses associations pour révéler une réalité cachée
Les enfants en situation de handicap restent invisibles, même dans les statistiques nationales, il est impossible de connaître le nombre exact de ceux qui ne peuvent exercer leur droit à l'éducation. Afin de mettre en lumière les réalités quotidiennes de ces enfants, l'Unapei et les associations de son réseau réalisent chaque été un état des lieux de la scolarisation des enfants qu'elles accompagnent.
Ainsi en juin 2024 dans l’Hérault, sur 305 enfants accueillis au sein des établissements et services de l’Unapei 34* :
27,21% n’ont aucune heure de scolarisation
39,67% n’ont que 0 à 6h de scolarisation
7,87% n’ont que 6 à 12h de scolarisation
25,25% ont plus de 12h de scolarisation
*Unapei 34 : 33 établissements et services dans l’Hérault, 1300 personnes accompagnées, 860 professionnels(à rajouter)
Sur 700 enfants en attente de place dans le département de l’Hérault, 258 enfants sont inscrits sur la liste d’attente de l’Unapei 34
… Il y a donc 258 enfants qui se trouvent soit sans solution, soit avec une solution partielle, soit avec une solution qui n’est pas adaptée à leurs besoins d’accompagnement dans leur vie quotidienne. Ces situations entraînent de graves conséquences pour les enfants qui se trouvent freinés dans leurs apprentissages, leurs interactions, leurs jeux … Tout ce qui devrait pourtant permettre à chaque enfant de se développer et d’évoluer.
Le département de l’Hérault ne fait hélas pas exception : classes inadaptées, services périscolaires inaccessibles, manque d’accompagnement, aucune solution… les témoignages dressent une situation alarmante. Le manque de solutions de scolarisation a également de graves conséquences pour les parents, qui doivent constamment chercher une solution pour leur enfant tout en jonglant avec leur vie professionnelle, familiale et sociale.
En 2023, L'Unapei 34 a tenu une conférence de presse afin d'informer les médias et les pouvoirs publics. Chaque année, l'association gestionnaire s'engage dans cette démarche. Ces communications ont pour objectif de sensibiliser sur les enjeux concernant les personnes en situation de handicap. Les témoignages déposés par les familles désemparées sur la plateforme marentrée.org reflètent la détresse et l'injustice subie par ces enfants… : elles sont près de 950 à avoir témoigné, quand leurs voix seront-elles entendues ?
Retrouvez le témoignage de la mère d’Aya, 12 ans, porteuse d’un trouble du spectre de l’autisme
« Aya n’est plus scolarisée depuis mai 2022, après avoir été déscolarisée de l’école publique en 2018 et d’une école privée pour enfants autistes. C’était difficile pour ma fille qui « n’entrait pas dans le moule » et on dépendait beaucoup de la volonté et de l’implication de chacun. Depuis qu’elle n’est plus scolarisé, ce qu’elle avait appris est tombé à l’eau : les comptines, écrire son nom, faire des activités…
A la suite de ça, Aya était toute la journée à la maison. Nous avons tenté de trouver des solutions en recrutant nous-même des professionnels à domicile : éducateurs, moniteurs… l’année dernière, je me suis retrouvée avec un IME à la maison. Aya est sur liste d’attente pour une place depuis 2018. Pourtant, elle fait énormément de progrès avec les professionnels, son éducatrice, son orthophoniste… »
Parents, vous vivez le parcours du combattant pour faire respecter les droits de votre enfant ?
Faites-le savoir sur www.marentree.org
* Evaluation de l’Unapei 34 sur 305 enfants accompagnés
